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	<title>Més Vida &#8211; El cuidado que merecen</title>
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	<title>Més Vida &#8211; El cuidado que merecen</title>
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		<title>Cuatro pautas para envejecer exitosamente</title>
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		<dc:creator><![CDATA[mesvidaadmin]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 21 Oct 2015 10:30:53 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Artículos interés]]></category>
		<category><![CDATA[noticias]]></category>
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					<description><![CDATA[Una buena alimentación, ejercicio físico, actividad mental estimulante y una constante participación social son los pilares del envejecimiento activo y saludable, ¿lo sabías? Cuando una persona mayor habita en un entorno favorable al ejercicio físico, la actividad mental y la participación social, se previene el deterioro de las funciones cerebrales. Si a este ambiente se [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-weight: 400;">Una buena alimentación, ejercicio físico, actividad mental estimulante y una constante participación social son los pilares del envejecimiento activo y saludable, ¿lo sabías?</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Cuando una persona mayor habita en un entorno favorable al ejercicio físico, la actividad mental y la participación social, se previene el deterioro de las funciones cerebrales. Si a este ambiente se suma una buena alimentación, el combate a problemas de salud que disminuyen las capacidades en la tercera edad es total. Vayamos al fondo de estas cuatro importantes pautas para vivir un envejecimiento pleno y exitoso.</span></p>
<h3><b>1. La buena alimentación</b></h3>
<p><span style="font-weight: 400;">Una adecuada alimentación no sólo ayuda a prolongar la vida, sino que aumenta su calidad. Algunas sugerencias para llevar una dieta variada y saludable son:</span></p>
<ul>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">* Comer todos los días frutas y verduras frescas, aunque en la actualidad la tecnología garantice la calidad de los alimentos congelados, precocidos o enlatados.</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">* Repartir los alimentos en cuatro o seis comidas diarias y nunca suprimir el desayuno.</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">* Moderar el consumo de sal y alimentos salados.</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">* Tomar suficiente agua. Para beber la cantidad recomendada por el especialista, colocar una jarra en un lugar visible.</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">* Comprar alimentos en buen estado y no refrigerarlos durante mucho tiempo.</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">* No recalentar demasiadas veces los platillos ya cocinados porque se altera su calidad. Si no se puede cocinar todos los días, hay que preparar comida para tres o cuatro y congelarla, sin olvidar anotar la fecha de congelación en los envases.</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">* Preparar menús sencillos y cuidar su presentación, hacer de la comida un momento agradable.</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">* Evitar la monotonía, trata de comer acompañados.</span></li>
</ul>
<h3><b>2. El ejercicio físico</b></h3>
<p><span style="font-weight: 400;">La actividad física previene cambios negativos en la salud, por ejemplo, reduce riesgos cardiovasculares, aumenta la densidad ósea y disminuye las posibilidades de padecer osteoporosis; aumenta la fuerza muscular, la coordinación y el equilibrio; mejora la flexibilidad, la respiración y la circulación; contribuye a controlar el peso corporal, reduce el estrés y mejora la sensación global de bienestar.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Vida diaria y actividad física</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Incorporar el ejercicio físico en la vida diaria es más fácil de lo que se cree, puedes empezar por subir las escaleras en lugar de usar el elevador o, si usas transporte público, bájate una o dos paradas antes del lugar de destino y termina el trayecto caminando; si usas automóvil, estaciónate a cierta distancia del destino. Caminar es un ejercicio fácil de llevar a cabo y apto para casi todas las personas.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Toma tus precauciones</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Antes de iniciar cualquier programa de actividad física es necesario acudir a consulta con el médico, más aún si se padece una enfermedad crónico-degenerativa o se está en proceso de recuperación de una intervención quirúrgica.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">No es raro sentir pequeñas molestias o incomodidades luego de realizar ejercicio, especialmente cuando se empieza a practicarlo o cuando no se ha hecho durante cierto tiempo, pero si se siente dolor hay que dejar de hacerlo y comentarlo con el médico.</span></p>
<h3><b>3. Mantenerse mentalmente activo</b></h3>
<p><span style="font-weight: 400;">Practicar actividades como la lectura, participar en juegos de mesa, aprender una segunda lengua, es decir, comprometerse en actividades estimulantes, novedosas e intelectualmente desafiantes disminuye el riesgo de padecer deterioro mental. Asimismo, el entrenamiento de la memoria con ejercicios específicos contribuye a mejorarla significativamente.</span></p>
<h3><b>4. La participación social</b></h3>
<p><span style="font-weight: 400;">El aislamiento y la soledad son factores de riesgo para el deterioro de la mente. Los beneficios de mantener relaciones y vínculos familiares y sociales son evidentes. Además, las personas mayores tienen una experiencia vital que las sociedades pueden aprovechar muy bien para su crecimiento y evolución.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">La actividad social puede darse a través de nuestros vínculos personales o por medio de programas creados por instituciones públicas o privadas. Este tipo de actividades brinda la oportunidad de aprender cosas nuevas, facilita la interacción con personas con intereses comunes y, muy probablemente, con inquietudes comunes, lo cual da la posibilidad de compartir y escuchar.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">También se puede fomentar la participación social asistiendo a exposiciones, charlas, u otros actos públicos; yendo al cine, al teatro o viajando.</span></p>
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		<title>Diez síntomas del alzheimer</title>
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		<dc:creator><![CDATA[mesvidaadmin]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 21 Oct 2015 10:30:03 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Alzheimer]]></category>
		<category><![CDATA[Artículos interés]]></category>
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					<description><![CDATA[Los síntomas de la enfermedad de Alzheimer suponen la pérdida progresiva de las funciones propias del cerebro y que nos permiten la relación con el medio. Se denominan en conjunto funciones cognitivas (literalmente, «funciones del pensamiento») e incluyen entre otras memoria, lenguaje, orientación visual y temporal, atención y planificación. También afecta a las capacidades emocionales [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-weight: 400;">Los síntomas de la enfermedad de Alzheimer suponen la pérdida progresiva de las funciones propias del cerebro y que nos permiten la relación con el medio. Se denominan en conjunto funciones cognitivas (literalmente, «funciones del pensamiento») e incluyen entre otras memoria, lenguaje, orientación visual y temporal, atención y planificación. También afecta a las capacidades emocionales y conductuales tales como la motivación, ánimo, percepción de la realidad y sueño. Los síntomas se desarrollan de manera gradual y progresiva.</span></p>
<p><b>Las Diez señales del Alzheimer</b></p>
<table>
<tbody>
<tr>
<td><span style="font-weight: 400;">1-Cambios de memoria que dificultan la vida cotidiana.</span></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2"><span style="font-weight: 400;">Una de las señales más comunes del Alzheimer, especialmente en las etapas tempranas, es olvidar información recién aprendida. También se olvidan fechas o eventos importantes; se pide la misma información repetidamente; se depende en sistemas de ayuda para la memoria (tales como notitas o dispositivos electrónicos) o en familiares para hacer las cosas que antes uno hacía solo.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">¿Qué son cambios típicos relacionados con la edad? Olvidarse de vez en cuando de nombres o citas pero acordándose de ellos después</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">.<a href="https://www.mesvida.es/wp-content/uploads/2015/10/10-senales-alzheimer01.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-251" src="https://www.mesvida.es/wp-content/uploads/2015/10/10-senales-alzheimer01.jpg" alt="10-senales-alzheimer01" width="100" height="100" /></a></span></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<table>
<tbody>
<tr>
<td><span style="font-weight: 400;">2-Dificultad para planificar o resolver problemas.</span></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2"><span style="font-weight: 400;">Algunas personas experimentan cambios en su habilidad de desarrollar y seguir un plan o trabajar con números. Pueden tener dificultad en seguir una receta conocida o manejar las cuentas mensuales. Pueden tener problemas en concentrarse y les puede costar más tiempo hacer cosas ahora que antes.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">¿Qué son cambios típicos relacionados con la edad? Cometer errores de vez en cuando al sumar y restar.</span></p>
<p><a href="https://www.mesvida.es/wp-content/uploads/2015/10/10-senales-alzheimer02.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-252" src="https://www.mesvida.es/wp-content/uploads/2015/10/10-senales-alzheimer02.jpg" alt="10-senales-alzheimer02" width="100" height="100" /></a></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<table>
<tbody>
<tr>
<td><span style="font-weight: 400;">3-Dificultad para desempeñar tareas habituales en la casa, en el trabajo o en su tiempo libre.</span></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2"><span style="font-weight: 400;">A las personas que padecen del Alzheimer muy a menudo se les hace difícil completar tareas cotidianas. A veces pueden tener dificultad en llegar a un lugar conocido, administrar un presupuesto o cuentas en el trabajo o recordar las reglas de un juego muy conocido.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">¿Qué son cambios típicos relacionados con la edad? Necesitar ayuda de vez en cuando para usar el microondas o grabar un programa de televisión.</span></p>
<p><a href="https://www.mesvida.es/wp-content/uploads/2015/10/10-senales-alzheimer03.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-253" src="https://www.mesvida.es/wp-content/uploads/2015/10/10-senales-alzheimer03.jpg" alt="10-senales-alzheimer03" width="100" height="100" /></a></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<table>
<tbody>
<tr>
<td><span style="font-weight: 400;">4-Desorientación de tiempo o lugar.</span></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2"><span style="font-weight: 400;">A las personas con el mal de Alzheimer se les olvidan las fechas, estaciones y el paso del tiempo. Pueden tener dificultad en comprender algo si no está en proceso en ese instante. Es posible que se les olvide a veces dónde están y cómo llegaron allí.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">¿Qué son cambios típicos relacionados con la edad? Confundirse sobre el día de la semana pero darse cuenta después.</span></p>
<p><a href="https://www.mesvida.es/wp-content/uploads/2015/10/10-senales-alzheimer04.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-254" src="https://www.mesvida.es/wp-content/uploads/2015/10/10-senales-alzheimer04.jpg" alt="10-senales-alzheimer04" width="100" height="100" /></a></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<table>
<tbody>
<tr>
<td><span style="font-weight: 400;">5-Dificultad para comprender imágenes visuales y cómo objetos se relacionan uno al otro en el ambiente.</span></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2"><span style="font-weight: 400;">Para algunas personas, tener problemas de la vista es una señal del Alzheimer. Pueden tener dificultad en leer, calcular distancias y determinar color o contraste, lo cual puede causar problemas para conducir un vehículo.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">¿Qué son cambios típicos relacionados con la edad? Cambios de la vista relacionados con las cataratas.</span></p>
<p><a href="https://www.mesvida.es/wp-content/uploads/2015/10/10-senales-alzheimer05.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-255" src="https://www.mesvida.es/wp-content/uploads/2015/10/10-senales-alzheimer05.jpg" alt="10-senales-alzheimer05" width="100" height="100" /></a></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<table>
<tbody>
<tr>
<td><span style="font-weight: 400;">6-Nuevos problemas con el uso de palabras en el habla o lo escrito.</span></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2"><span style="font-weight: 400;">Las personas que padecen de Alzheimer pueden tener problemas en seguir o participar en una conversación. Es posible, también, que paren en medio de una conversación sin idea de cómo seguir o que repitan mucho lo que dicen. Puede ser que luchen por encontrar las palabras correctas o el vocabulario apropiado o que llamen cosas por un nombre incorrecto (como llamar al “lápiz” un “palito para escribir”).</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">¿Qué son cambios típicos relacionados con la edad? Tener dificultad a veces en encontrar la palabra exacta al hablar.</span></p>
<p><a href="https://www.mesvida.es/wp-content/uploads/2015/10/10-senales-alzheimer06.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-256" src="https://www.mesvida.es/wp-content/uploads/2015/10/10-senales-alzheimer06.jpg" alt="10-senales-alzheimer06" width="100" height="100" /></a></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<table>
<tbody>
<tr>
<td><span style="font-weight: 400;">7-Colocación de objetos fuera de lugar y la falta de habilidad para retrasar sus pasos.</span></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2"><span style="font-weight: 400;">Una persona con el Alzheimer suele colocar cosas fuera de lugar. Se les puede perder cosas sin poder retrasar sus pasos para poder encontrarlas. A veces, es posible que acusen a los demás de robarles. Esto puede ocurrir más frecuentemente con el tiempo.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">¿Qué son cambios típicos relacionados con la edad? De vez en cuando, colocar cosas (como las gafas o el mando a distancia del tv) en un lugar equivocado.</span></p>
<p><a href="https://www.mesvida.es/wp-content/uploads/2015/10/10-senales-alzheimer07.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-257" src="https://www.mesvida.es/wp-content/uploads/2015/10/10-senales-alzheimer07.jpg" alt="10-senales-alzheimer07" width="100" height="100" /></a></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<table>
<tbody>
<tr>
<td><span style="font-weight: 400;">8-Disminución o falta de buen juicio.</span></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2"><span style="font-weight: 400;">Las personas que padecen Alzheimer pueden experimentar cambios en el juicio o a la hora de tomar decisiones. Por ejemplo, es posible que regalen grandes cantidades de dinero a las personas que venden productos y servicios por teléfono. Puede ser que presten menos atención al aseo personal.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">¿Qué son cambios típicos relacionados con la edad? Tomar una mala decisión de vez en cuando.</span></p>
<p><a href="https://www.mesvida.es/wp-content/uploads/2015/10/10-senales-alzheimer08.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-248" src="https://www.mesvida.es/wp-content/uploads/2015/10/10-senales-alzheimer08.jpg" alt="10-senales-alzheimer08" width="100" height="100" /></a></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<table>
<tbody>
<tr>
<td><span style="font-weight: 400;">9-Pérdida de iniciativa para tomar parte en el trabajo o en las actividades sociales.</span></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2"><span style="font-weight: 400;">Una persona con la enfermedad de Alzheimer puede empezar a perder la iniciativa para ejercer pasatiempos, actividades sociales, proyectos en el trabajo o deportes. Es posible que tengan dificultad en entender los hechos recientes de su equipo favorito o en cómo ejercer su pasatiempo favorito. También pueden evitar tomar parte en actividades sociales a causa de los cambios que han experimentado.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">¿Qué son cambios típicos relacionados con la edad? Estar a veces cansado de las obligaciones del trabajo, de familia y sociales.</span></p>
<p><a href="https://www.mesvida.es/wp-content/uploads/2015/10/10-senales-alzheimer09.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-249" src="https://www.mesvida.es/wp-content/uploads/2015/10/10-senales-alzheimer09.jpg" alt="10-senales-alzheimer09" width="100" height="100" /></a></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<table>
<tbody>
<tr>
<td><span style="font-weight: 400;">10-Cambios de humor o en la personalidad.</span></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2"><span style="font-weight: 400;">El humor y la personalidad de las personas con el Alzheimer pueden cambiar. Pueden llegar a ser confundidas, sospechosas, deprimidas, temerosas o ansiosas. Se pueden enfadar fácilmente en casa, en el trabajo, con amigos o en lugares donde están fuera de su ambiente.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">¿Qué son cambios típicos relacionados con la edad? Desarrollar maneras muy específicas de hacer las cosas y enojarse cuando la rutina es interrumpida.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Copyright © 2009 Alzheimer&#8217;s Association</span></p>
<p><a href="https://www.mesvida.es/wp-content/uploads/2015/10/10-senales-alzheimer10.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-250" src="https://www.mesvida.es/wp-content/uploads/2015/10/10-senales-alzheimer10.jpg" alt="10-senales-alzheimer10" width="100" height="100" /></a></td>
</tr>
</tbody>
</table>
]]></content:encoded>
					
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		<title>Un Repaso a la enfermedad de alzheimer</title>
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		<dc:creator><![CDATA[mesvidaadmin]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 21 Oct 2015 10:28:03 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Artículos interés]]></category>
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				<div class="et_pb_text_inner"><span style="font-weight: 400;">Para entender claramente que es la Enfermedad de Alzheimer (EA) comenzaremos definiendo demencia.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">La demencia es un conjunto de alteraciones de las funciones intelectuales superiores (memoria, lenguaje, orientación, entre otras) al que se asocian problemas emocionales y de conducta. La demencia es adquirida y puede ser causada por muchas enfermedades (infecciones, tumores, otras causas); sin embargo, entre las personas adultas la causa más frecuente es la Enfermedad de Alzheimer.</span></p>
<h2><b>Qué es la enfermedad de Alzheimer?</b></h2>
<p><span style="font-weight: 400;">La EA es un trastorno neurodegenerativo (se degeneran, mueren las neuronas en el cerebro), adquirido, progresivo, crónico y que produce deterioro del funcionamiento de la persona afectada en las áreas personal, laboral, familiar, social.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">La EA es la demencia más frecuente y puede durar entre 3 y 20 años a lo largo de los cuales la persona afectada se va deteriorando y también se afectan el cuidador y la familia. Antiguamente a la EA se le conocía como “demencia senil” “ateroesclerosis” “falta de lucidez”.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Su presentación es más frecuente a partir de los 65 años, después de los cuales la prevalencia aumenta; así el 30% de las personas de 80 años y mayores desarrollan la EA, es decir 1 de cada 3 personas. Aún cuando la EA se desarrolla con mayor frecuencia en la adultez mayor, existe el Alzheimer de inicio temprano, donde la presentación se da entre los 30 y 50 años de edad y usualmente se asocia a la presencia de antecedentes familiares.</span></p>
<p><strong>Características</strong></p>
<p><span style="font-weight: 400;">La EA se caracteriza por tres grupos de manifestaciones importantes:</span></p>
<ul>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">A) Deterioro Cognitivo (de las funciones intelectuales superiores).</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Con la enfermedad se afectan todas las funciones intelectuales impidiendo que la persona portadora del mal pueda valerse por sí misma, pierde la capacidad para tomar decisiones y desenvolverse en las actividades simples de la vida. A continuación describiremos las más resaltantes.</span></li>
</ul>
<p><span style="font-weight: 400;">La pérdida de memoria es una de las características más resaltantes de la EA. Al principio los olvidos son menores, espaciados y son interpretados como parte del envejecimiento. La persona olvida dónde dejó sus llaves, su monedero o el lapicero. Con el tiempo los olvidos se van haciendo más frecuentes e importantes y usualmente referidos a lo inmediato, recordando bien el pasado. La persona portadora del mal se torna repetitiva, pregunta muchas veces lo mismo; olvida lo que acaba de escuchar y/o decir. En estadíos más avanzados no recuerdan ni lo reciente ni el pasado. La persona con EA ya no puede aprender nueva información ni recordar ni entender lo que se le dice y explica una y otra vez.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Alteración del lenguaje. Progresivamente el lenguaje se va perdiendo. Hay dificultad para encontrar las palabras correctas y denominar o expresarse. Durante el curso de la enfermedad el lenguaje se va empobreciendo y además hay dificultad para entender lo que leen, ven, escuchan. Esto hace que muchas veces se aíslen, tornen callados, otras irritables porque “ya no son los de antes”.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Desorientación. Hay dificultad para saber la fecha correcta y aún cuando viven muchos años en el mismo vecindario no pueden ubicar las calles y hay el riesgo de perderse.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Problemas para reconocer rostros. Inicialmente confunden rostros de personas conocidas y luego olvidan sus rostros. Pueden ver al vecino de muchos años y no logran determinar quién es. Cuando la enfermedad avanza, la persona con el mal al verse en el espejo no se reconoce.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Dificultades para ejecutar acciones. A pesar de tener en buen estado la parte muscular y neurológica tienen dificultades para desarrollar acciones. Así por ejemplo ya no podrán manipular correctamente la llave de la cocina, el control remoto del televisor. Pueden ponerse la ropa en el orden incorrecto y los zapatos al revés.</span></p>
<ul>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">B) Síntomas psicológicos /psiquiátricos y trastornos en la conducta.</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Entre lo más frecuentes están:</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Depresión. Cerca del 50% de los casos de EA se presentan como depresión (tristeza, pena, llanto, poca comunicación, entre otras manifestaciones). Esto dificulta el diagnóstico pues se cree que es depresión y se deja pasar mucho tiempo antes del diagnóstico y tratamiento correcto. También la depresión puede presentarse poco después del inicio de EA cuando la persona se da cuenta que “ya no es la de antes” que “algo malo le está pasando”. Hay casos en que la depresión se da en el curso intermedio de la enfermedad.</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Ansiedad. Al ir perdiendo sus facultades la persona portadora del mal se torna ansiosa, preocupada y con el temor que “algo malo le está sucediendo” pues ya no es la misma de antes. El temor a que algo malo le suceda puede acompañarse de conductas particulares como por ejemplo, asegurarse que la persona más cercana y/o cuidador estén siempre a su lado, no querer salir a ninguna parte, ir a cada momento al baño, quejarse de malestares físicos.</span></li>
</ul>
<p><span style="font-weight: 400;">Agitación psicomotriz / reacciones catastróficas. Manifestaciones que se producen en respuesta a la deficiencia cognitiva. No saben cómo expresar que se siente aburridos o fastidiados por la sobre o hipo estimulación, entonces gritan, caminan de un lado a otro, insultan y pueden llegar a agredir físicamente. También puede ser que les duele algo o que quieren ir al baño y no saben decirlo. Algunas veces estas manifestaciones pueden ser secundarias a la frustración que sienten por no poder realizar actividades que antes solían hacer como limpiar, ordenar o cocinar.</span></p>
<p>Creencias y convencimientos falsos. Producto de su pérdida de memoria y dificultades en entender, los portadores del mal al no encontrar sus objetos como dinero u otros, creen firmemente que alguien les robó. Se tornan desconfiados y acusan a los que los rodean, incluyendo seres queridos, de ser las personas que hurtaron sus objetos.</p>
<p>Alucinaciones visuales. Usualmente esto se da en los estadios avanzados de la enfermedad. Relatan ver familiares ya fallecidos con quienes conversan.</p>
<p><span style="font-weight: 400;">Asociadas a estas alteraciones se producen cambios en la conducta alimentaria y también en el sueño. Comen poco en la creencia que ya comieron o al revés. En el día ¨cabecean¨, dormitan, o no quieren hacer actividades y en la noche se tornan muy activos, ¨arreglando sus cosas para irse a su casa¨.</span></p>
<ul>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">C) Dificultades en la realización de las actividades de la vida diaria.</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Comprende dificultades para realizar actividades de la vida diaria, como asearse, vestirse, conducir, hacer compras, y comer sin ayuda. Las dificultades van de menos a más y usualmente el paciente termina dependiendo de un cuidador para sobrevivir y realizar actividades esenciales de la vida diaria.</span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Fuente | APEAD Asociacion Peruana de Enfermedad de Alzheimer y otras Demencias</strong></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
			</div>
				
				
			</div>
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		<item>
		<title>El Sindrome del cuidador o cuidador quemado</title>
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		<pubDate>Wed, 21 Oct 2015 10:24:05 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Artículos interés]]></category>
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					<description><![CDATA[Ante el cambio de la situación de salud de un miembro de la familia y la disminución de su autonomía personal, habitualmente acostumbra a surgir de forma espontánea algún familiar que se hace cargo en mayor medida de la persona, al que denominamos “cuidador principal”, siendo éste el que asume o sobre el que recae [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-weight: 400;">Ante el cambio de la situación de salud de un miembro de la familia y la disminución de su autonomía personal, habitualmente acostumbra a surgir de forma espontánea algún familiar que se hace cargo en mayor medida de la persona, al que denominamos “cuidador principal”, siendo éste el que asume o sobre el que recae la atención y el cuidado de la persona enferma.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">La situación, surgida de forma inesperada o bien por convivencia anterior, se convierte en un estado habitual para la familia, el entorno social de la persona, y para el propio cuidador familiar. Es a partir de aquí que la vida del cuidador cambia como consecuencia de la demanda de adaptación requerida, convirtiéndose en una experiencia prolongada que exige reorganizar la vida familiar, laboral y social en función de las consecuencias derivadas de la enfermedad. Este cuidador principal va asumiendo paulatinamente la mayor parte las tareas del cuidar, hasta llegar a una dedicación total diaria a su familiar.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Gran parte de los cuidadores de personas con demencia sufren una significativa sobrecarga física, psicológica y emocional, especialmente cuando no se encuentran con los apoyos (familiares, económicos o institucionales) que les permitan desarrollar la labor de cuidado en unas condiciones favorables que permitan cuidar y cuidarse.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">El síndrome de sobrecarga del cuidador o cuidador “quemado” se caracteriza por ser un estado de agotamiento emocional, estrés y cansancio en el que los cuidadores (Acker, 2011) acusan falta de sueño, de tiempo para sí mismos, falta de libertad, abandono de relaciones sociales y descuido de la propia familia nuclear, lo que además provoca conflictos con cónyuges, hijos y otros familiares directos (Ferrara et al, 2008). Todas ellas, consecuencias de tipo emocional y afectivo producto de la impotencia ante el progreso degenerativo de la enfermedad del familiar, la imposibilidad de modificar sus comportamientos disfuncionales, la sobrecarga de trabajo, la sensación de aislamiento y abandono por parte del entorno familiar, el posible desentendimiento de otros familiares y el sentimiento de culpabilidad por pensar que no se está cuidando a la persona como se debiera y que no se están haciendo bien las cosas (IMSERSO, 2009).</span></p>
<p><b>¿Qué síntomas nos pueden indicar que un cuidador puede estar padeciendo el síndrome del cuidador “quemado”?</b></p>
<table>
<tbody>
<tr>
<td><span style="font-weight: 400;">           A nivel físico</span></td>
<td><span style="font-weight: 400;">        A nivel psicológico  y emocional</span></td>
</tr>
<tr>
<td>
<ul>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Ansiedad, depresión, irritabilidad</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Sensación de cansancio y agotamiento continuo</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Tiene mucha menos energía de la que acostumbra</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Dificultad para dormir</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Aparición o desmejora de problemas de salud</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Dificultad para concentrarse y/ o problemas de memoria</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Molestias digestivas, palpitaciones</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Consumo de alcohol, tabaco u otras substancias sin control</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Parece que enferme más frecuentemente que el resto de personas</span></li>
</ul>
</td>
<td>
<ul>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Cambios frecuentes de humor o de estado de ánimo.</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">No cuida sus propias necesidades, sobre todo porque está demasiado ocupado o no dispone de tiempo para ellas</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Su vida gira alrededor de los cuidados de su familiar</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Tiene problemas para relajarse, incluso cuando tiene ayuda disponible</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Se muestra impaciente e irritable con la persona que cuida</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Expresa indefensión y desesperanza</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Reduce las actividades de ocio (aficiones, no sale con sus amistades, etc., y acaba paralizando durante largos años su proyecto vital).</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Desmotivación y desinterés por actividades que antes le proporcionaban satisfacción.</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Sentimientos crecientes de resentimiento contra otras personas que podrían ayudar y no lo hacen</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Aislamiento familiar y social. Abandono de amistades.</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Gran tensión contra los cuidadores auxiliares porque “todo lo hacen mal”, no saben mover al enfermo, no le han dado a la hora correcta la medicación, etc.</span></li>
</ul>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><span style="font-weight: 400;">A modo de conclusión, se recomienda la prevención de este síndrome a través de la toma de conciencia por parte del cuidador y del entorno que le rodea (familiares, profesionales de la salud y servicios sociales, políticas sociales…) de la necesidad de incluir un plan de autocuidado en su día a día que incluya: descanso, reservarse un espacio personal para sí misma, procurar mantener el contacto social con familiares, amigos y otros cuidadores y velar por su propia salud.</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><b>Bibliografía</b></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Acker GM. Burnout among mental health care providers. Journal of Social Work 2011 (publicación online). DOI : 10.1177/1468017310392418.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Ferrara M et al. Prevalence of stress, anxiety and depression in with Alzheimer Caregivers. Health and Quality of Life Outcomes 2008; 6(1): 93-8.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Furtmayr-Schuh A. La enfermedad de Alzheimer. Saber, prevenir tratar, vivir con la enfermedad. Barcelona: Ed. Herder; 2001.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">IMSERSO. Cuidar al cuidador. Revista IMSERSO 2009; 60 y más: 284.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Peinado Portero AI, Garcés de Los Fayos Ruiz EJ. Burnout en cuidadores principales de pacientes con Alzheimer: el síndrome del asistente desasistido. Anales de Psicología 1998; 14(1): 83-93.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Gemma Tomé Carruesco</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Trabajadora social y Counsellor</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Hospital Universitario Mutua de Terrassa (Barcelona)</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Comité Científico kNOW Alzheimer</span></p>
]]></content:encoded>
					
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			</item>
		<item>
		<title>Diez señales de advertencia: La detección precoz de la enfermedad de Alzheimer</title>
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		<pubDate>Wed, 21 Oct 2015 10:22:54 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Artículos interés]]></category>
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					<description><![CDATA[1.- Cambios de memoria que dificultan la vida cotidiana. 2.- Dificultad para planificar o resolver problemas. 3.- Dificultad para desempeñar tareas habituales en la casa, en el trabajo o en su tiempo libre. 4.- Desorientación de tiempo o lugar. 5.- Dificultad para comprender imágenes visuales y cómo objetos se relacionan uno al otro en el [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-weight: 400;">1.- Cambios de memoria que dificultan la vida cotidiana.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">2.- Dificultad para planificar o resolver problemas.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">3.- Dificultad para desempeñar tareas habituales en la casa, en el trabajo o en su tiempo libre.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">4.- Desorientación de tiempo o lugar.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">5.- Dificultad para comprender imágenes visuales y cómo objetos se relacionan uno al otro en el ambiente.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">6.- Nuevos problemas con el uso de palabras en el habla o lo escrito.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">7.- Colocación de objetos fuera de lugar y la falta de habilidad para retrazar sus pasos.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">8.- Disminución o falta del buen juicio.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">9.- Pérdida de iniciativa para tomar parte en el trabajo o en las actividades sociales.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">10.- Cambios en el humor o la personalidad.</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-weight: 400;">&#8211; DEMM &#8211; </span></p>
]]></content:encoded>
					
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			</item>
		<item>
		<title>Las cualidades de un buen cuidador</title>
		<link>https://www.mesvida.es/2015/10/21/las-cualidades-de-un-buen-cuidador/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[mesvidaadmin]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 21 Oct 2015 10:20:33 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Artículos interés]]></category>
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					<description><![CDATA[Cuando un enfermo tiene la necesidad de precisar atención, la primera persona que esperamos, por lo general, que se ocupe de su cuidado suele ser un familiar cercano. Estos familiares hacen todo lo posible para “sobrevivir” al tiempo y el esfuerzo que les supone el cuidado; lo hacen lo mejor que pueden. Puede resultar que [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h2></h2>
<p><span style="font-weight: 400;">Cuando un enfermo tiene la necesidad de precisar atención, la primera persona que esperamos, por lo general, que se ocupe de su cuidado suele ser un familiar cercano. Estos familiares hacen todo lo posible para “sobrevivir” al tiempo y el esfuerzo que les supone el cuidado; lo hacen lo mejor que pueden. Puede resultar que el “trabajo” les sea demasiado estresante física y emocionalmente, aburrido, difícil y/ o demasiado perjudicial para su propia vida. Las intenciones siempre son buenas, pero muy pocos miembros de la familia pueden sostener un esfuerzo tan exigente de forma indefinida; a menudo surgen sentimientos de culpa y otros duros pesares, como leíamos en artículos anteriores, que pueden hacerles enfermar.</span></p>
<h2><b>Motivos por los que se cuida a una persona mayor</b></h2>
<p><span style="font-weight: 400;">La mayoría de las personas que cuidan a sus familiares están de acuerdo en que se trata de un deber moral que no debe ser eludido y que existe una responsabilidad social y familiar, unas normas sociales, que deben ser respetadas. Sin embargo, no es ésta la única razón que puede llevar a las personas a cuidar a sus familiares. Los cuidadores también señalan otros motivos para prestar cuidados:</span></p>
<ul>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Por motivación altruista, es decir, para mantener el bienestar de la persona cuidada, porque se entienden y comparten sus necesidades. El cuidador se pone en el lugar del otro y siente sus necesidades, intereses y emociones.</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Por reciprocidad, ya que antes la persona ahora cuidada les cuidó a ellos.</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Por la gratitud y estima que les muestra la persona cuidada.</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Por sentimientos de culpa del pasado: algunos cuidadores se toman el cuidado como una forma de redimirse, de superar sentimientos de culpa creados por situaciones del pasado: “En el pasado no me porté lo suficientemente bien con mi madre. Ahora debo hacer todo lo posible por ella”.</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Para evitar la censura de la familia, amigos, conocidos, etc. en el caso de que no se cuidara al familiar en casa.</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Para obtener la aprobación social de la familia, amigos, conocidos y de la sociedad en general por prestar cuidados.</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Todas las anteriores son razones para cuidar a un familiar. Parece lógico suponer que el mayor “peso” de una u otra razón influirá en la calidad, cantidad y tipo de ayuda que se proporcionará, así como en el grado de satisfacción con la experiencia de cuidado obtenido por el cuidador.</span></li>
</ul>
<h2><b>Parentesco</b></h2>
<p><span style="font-weight: 400;">La experiencia de cuidado varía mucho en función del parentesco que una al cuidador con la persona cuidada:</span></p>
<h3><b>a) El marido o la mujer</b></h3>
<p><span style="font-weight: 400;">Cuando uno de los miembros de la pareja sufre un deterioro de la salud y necesita ayuda para sus actividades de la vida diaria, el cuidador principal suele ser el miembro de la pareja con mejor salud</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Es más fácil aceptar la ayuda del marido o de la mujer que la ayuda de familiares, amigos, vecinos o instituciones, en la medida en que se ve como una obligación transmitida de generación en generación, así como una muestra de cariño por los años de convivencia juntos.</span></p>
<h3><b>b) Las hijas y/o  los hijos</b></h3>
<p><span style="font-weight: 400;">Cuando la persona que cuida es la hija o el hijo, existe un vínculo natural familiar con la persona dependiente que favorece la disposición del cuidado. En la mayoría de las ocasiones, representa un fuerte impacto emocional para los hijos darse cuenta de que el padre, la madre o ambos ya no pueden valerse por sí mismos, cuando venían haciéndolo hasta fechas recientes. Este impacto también se ve afectado por el fenómeno de la inversión de roles, en cuanto que el papel de cuidador que se asigna al hecho de ser padre o madre deja paso al papel de persona que necesita ser cuidada y, viceversa.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Cuando se asume el cuidado del familiar, muchas veces se piensa que va a ser una situación temporal, aunque, en muchas ocasiones, acaba siendo una situación que dura varios años con una creciente demanda de cuidados.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Gran parte de los cuidadores hijos no trabajan ni pueden pensar en buscar un trabajo. Otros se ven obligados a reducir su jornada laboral. En los casos más extremos, se ven obligados a abandonar el trabajo por su situación de cuidador.</span></p>
<h2><b>¿Qué ocurre cuando no existe afecto en el ambiente familiar?</b></h2>
<p><span style="font-weight: 400;">Lo que debemos tener en cuenta es que no todos somos adecuados o valemos para la prestación de cuidados, incluso cuando el paciente es alguien cercano; a veces la falta de contacto, de cariño o afecto o simplemente no vernos capacitados para cuidar correctamente del enfermo, hacen que busquemos una persona de fuera que pueda cuidar de nuestro familiar como lo haríamos nosotros.</span></p>
<h2><b>¿Qué debo tener en cuenta a la hora de contratar a un cuidador?</b></h2>
<p><span style="font-weight: 400;">¿qué hace que una persona sea un buen cuidador, especialmente cuando el paciente es alguien que ni siquiera conoce?  ¿cuáles son las cualidades de un buen cuidador? Es una pregunta que me plantean muy a menudo, teniendo en cuenta que en mi vida “offline” me dedico a formar y capacitar cuidadores de enfermos, sea en domicilio o en instituciones.</span></p>
<h2><b>Estos son, a mi entender y a grandes rasgos, las cualidades de un buen cuidador: 7 puntos clave</b></h2>
<ol>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Personalidad &#8211; Este es el ingrediente más importante a considerar. Los cuidadores necesitan un innato sentido del altruismo, voluntad de servir y empatía, además de dulzura, actitud y paciencia para sobrellevar los malos días del paciente.</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;"> Experiencia &#8211; La experiencia es valiosa, ya que ayuda al cuidador a determinar si puede o no manejar una tarea en particular. Aunque no es el ingrediente principal que uno debe tener en cuenta para ser un buen cuidador, ya que un cuidador sin experiencia puede ser más atento y estar más dispuesto a ayudar.</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Formación &#8211; Es difícil argumentar que los cuidadores con capacitación están más preparados para el cuidado que aquellos que nunca han recibido una educación formal. Sin embargo, si el cuidador tiene una mala actitud o una pobre ética en el trabajo, ni todo el entrenamiento ni toda la formación hará de él un buen cuidador. Si su ser querido necesita cuidado personal (asistencia para bañarse, vestirse, ir al baño, etc. una persona con experiencia y con una actitud positiva natural, puede ser muy eficaz con los pacientes, así que proporcionarle una buena formación es una de las muchos deberes del Sistema Nacional de Atención a la Dependencia.</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Fiabilidad &#8211; Los cuidadores trabajan en gran parte sin supervisión. Pida referencias sobre su trabajo, lo que le dará pistas sobre si puede o no puede confiar en él. Pero no lo tome demasiado en serio; las referencias pueden proporcionar una idea de lo que pasará cuando usted no esté alrededor, pero existe una gran cantidad de personas que no están dispuestas a exponerse a posibles recriminaciones y muchas veces no quieren dejar pasar la oportunidad de ganarse la vida, así que dan las referencias sesgadas.</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Rendición de cuentas &#8211; Cómo una persona acepta la crítica suele ser una indicación fiable de si se sienten o no responsables de su paciente. Cualquier persona que no puede admitir los errores del pasado debe ser visto con sospecha; los cuidadores que echan la culpa de las cosas que van mal a otros, no son de fiar. Puede ser una reacción natural para evitar la culpa, pero las personas responsables aceptan su culpa.</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Honestidad &#8211; La honestidad no sólo significa que el cuidador no robe a los mayores desvalidos o a sus familias. Significa también que ellos llegan con puntualidad, manejan sus responsabilidades con precisión y por lo general pueden dar cuenta de la medicación, los suministros y el dinero que se le encomiende.</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Necesidad económica &#8211; Tenemos una repulsión natural hacia los cuidadores que abiertamente reconocen que están haciendo este trabajo porque necesitan dinero. Tenemos una tendencia a asumir que significa que no se van a preocupar por nuestro familiar. Después de todo, la mayoría de nosotros mantenemos empleos porque tenemos que pagar nuestras cosas. Si va a contratar a un asistente personal o a un cuidador, entonces entienda que asume la responsabilidad de la gestión de esa persona y negociará continuamente su compensación.</span></li>
</ol>
<p><span style="font-weight: 400;">Entonces, ¿qué hace que una persona sea un buen cuidador? Se trata de un conjunto de cualidades intrínsecas que ciertos seres humanos poseen y que otros no. Es todo acerca de la personalidad y la forma en que la personalidad encaja con el paciente y los miembros de su familia. Es tan simple y tan complicado como eso.</span></p>
]]></content:encoded>
					
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			</item>
		<item>
		<title>Diez lemas para envejecer activamente</title>
		<link>https://www.mesvida.es/2015/10/21/diez-lemas-para-envejecer-activamente/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[mesvidaadmin]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 21 Oct 2015 10:20:25 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Artículos interés]]></category>
		<category><![CDATA[noticias]]></category>
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					<description><![CDATA[“Llevo una alimentación sana y equilibrada”: el médico puede asesorar acerca de qué alimentos comer de manera frecuente y qué alimentos evitar. Buscar el equilibrio es la clave. “Hago ejercicio y me muevo”: andar es el deporte universal para los mayores, pero existen multitud de deportes que se pueden practicar. Se puede pedir información de [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<ol>
<li><span style="font-weight: 400;"> “Llevo una alimentación sana y equilibrada”: el médico puede asesorar acerca de qué alimentos comer de manera frecuente y qué alimentos evitar. Buscar el equilibrio es la clave.</span></li>
</ol>
<ol start="2">
<li><span style="font-weight: 400;"> “Hago ejercicio y me muevo”: andar es el deporte universal para los mayores, pero existen multitud de deportes que se pueden practicar. Se puede pedir información de la oferta en los centros sociales o ayuntamiento de cada localidad.</span></li>
</ol>
<ol start="3">
<li><span style="font-weight: 400;"> “Mi médico me orienta acerca de cómo me encuentro”: algo imprescindible para conocer el estado físico y cómo cuidarlo es cumplir con las revisiones médicas. Analíticas, revisiones de especialistas médicos, renovación de psicotécnicos…</span></li>
</ol>
<ol start="4">
<li><span style="font-weight: 400;"> “Me observo y conozco mi cuerpo”: mantener una actitud favorable ante los fallos, tomando conciencia de las causas de las limitaciones y buscando soluciones, ya sea para acabar con el problema como para encontrar mejoras.</span></li>
</ol>
<ol start="5">
<li><span style="font-weight: 400;"> “Tengo amigos de la infancia, conocidos, compañeros, vecinos… y hablo con todos ellos”: llamadas de teléfono, paseos, actividades grupales… Se trata de mantener una vida social activa para favorecer la autoestima.</span></li>
</ol>
<ol start="6">
<li><span style="font-weight: 400;"> “Me gusta ayudar y agradezco que otros me la ofrezcan”: es posible que en ocasiones sea conveniente la ayuda de otros. Aceptarlas y aprovecharlas no es sinónimo de incapacidad sino de progreso.</span></li>
</ol>
<ol start="7">
<li><span style="font-weight: 400;"> “Nunca oculto mis años. Los tengo y me siento orgulloso de ello”: la edad es un mero número, ¿qué más da tener 65 años si tienes una vida de 40 y te sientes como tal? En realidad es un éxito lograrlo.</span></li>
</ol>
<ol start="8">
<li><span style="font-weight: 400;"> “Nunca es tarde”: Busca experiencias nuevas y disfrútalas. Come pizza, monta en una montaña rusa, diviértete con un videojuego.</span></li>
</ol>
<ol start="9">
<li><span style="font-weight: 400;"> “Mi vida es un continuo y renovado reto”: aprender un idioma, estudiar aquello que siempre quisiste, aprender a tocar un instrumento, a cocinar, practicar bricolaje… Si sigues vivo, ¿por qué no seguir aprendiendo?</span></li>
</ol>
<ol start="10">
<li><span style="font-weight: 400;"> “Mi mente está despierta”: evita un sedentarismo mental leyendo periódicos, libros, cómics… haciendo ejercicios que estimulen tu mente como sopas de letras, crucigramas, sudokus o guíate con mapas e incluso memoriza los teléfonos de allegados.</span></li>
</ol>
<p><span style="font-weight: 400;">Clara Díaz.</span></p>
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		<title>Hidratación en el adulto mayor</title>
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		<pubDate>Wed, 21 Oct 2015 10:15:53 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Artículos interés]]></category>
		<category><![CDATA[noticias]]></category>
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					<description><![CDATA[Solo el 25% de los ancianos cumple con la debida hidratación. Las personas mayores son una población vulnerable con respecto al balance hídrico. El European Hydration Institute da consejos para lograr que mantengan una adecuada ingesta de líquidos. Una correcta hidratación contribuye a mantener un buen rendimiento físico y cognitivo. Los mayores, con la edad, [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h2><span style="font-weight: 400;">Solo el 25% de los ancianos cumple con la debida hidratación.</span></h2>
<p><strong>Las personas mayores son una población vulnerable con respecto al balance hídrico. El European Hydration Institute da consejos para lograr que mantengan una adecuada ingesta de líquidos.</strong></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Una correcta hidratación contribuye a mantener un buen rendimiento físico y cognitivo. Los mayores, con la edad, pierden la capacidad de detectar la sed y por lo tanto de mantener una adecuada hidratación, lo que los convierte en un grupo especialmente vulnerable, según un comunicado del European Hydration Institute (EHI).</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Apenas la cuarta parte de las personas mayores cumple con la de ingesta diaria de líquidos, según el estudio “Consumo de bebidas diarias en las personas mayores en España”, realizado por investigadores de la Universidad Politécnica de Madrid. Ante esta situación de riesgo, el EHI aconseja seguir estas normas:</span></p>
<ol>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Beber de manera regular. Es lo más importante.</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Ofrecerle al anciano una variedad de bebidas de distintos sabores y colores, que mejore la apetencia.</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Acostumbrarles a beber uno o dos vasos de alguna bebida con cada comida y bebera lo largo del día, incluso sin que estén comiendo.</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Los líquidos deben ser fácilmente asequibles y accesibles tanto de día y noche.</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">La temperatura ambiente de la vivienda debe ser moderada. Si hay temperaturas elevadas se recomienda que la ingesta de líquidos se incremente en 250 ml por cada grado centígrado por encima de los 37 grados.</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Los encargados de cuidar a las personas mayores deben estar familiarizados con los posibles cambios que pueden surgir en la dieta, para ayudarles y facilitarles su consumo siguiendo unas pautas adecuadas en hidratación.</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Aumentar la ingesta de alimentos como sopas, frutas y hortalizas que contienen 80%-90% de agua y son fuente de nutrientes esenciales.</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">No es recomendable el uso de bebidas alcohólicas por su efecto deshidratante.</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Seguir estas recomendaciones a partir de los 60 años, que cuando el cuerpo comienza a perder la capacidad de detectar la sed y por lo tanto de mantener una adecuada hidratación.</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Anticiparse a las necesidades de su cuerpo y no siempre esperar a tener sed para beber algo.</span></li>
</ol>
<p><span style="font-weight: 400;">Fuente: ideal.es</span></p>
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		<title>Leve, Moderada y Severa. Las tres fases del alzhéimer bien explicadas</title>
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		<dc:creator><![CDATA[mesvidaadmin]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 21 Oct 2015 09:12:35 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Artículos interés]]></category>
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					<description><![CDATA[Hoy os traemos otro interesante post sobre los tres estadios (fases o etapas) del alzhéimer, porque como bien sabemos: “conocer sus fases puede ayudarnos a llevar mejor los cambios por los que un enfermo de Alzheimer pasa; para así poder entenderlo mejor y ayudarlo. Recuerda, “El bienestar de las personas con demencia es resultado directo [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-weight: 400;">Hoy os traemos otro interesante post sobre los tres estadios (fases o etapas) del alzhéimer, porque como bien sabemos: “conocer sus fases puede ayudarnos a llevar mejor los cambios por los que un enfermo de Alzheimer pasa; para así poder entenderlo mejor y ayudarlo.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Recuerda,</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">“</span><a href="http://www.alzheimeruniversal.eu/frases-sobre-vejez-alzheimer-y-memoria/"><span style="font-weight: 400;">El bienestar de las personas con demencia es resultado directo de la calidad de las relaciones que mantienen con quienes le rodean</span></a><span style="font-weight: 400;">” (Kitwood).</span></p>
<p><a href="http://www.alzheimeruniversal.eu/frases-sobre-vejez-alzheimer-y-memoria/"><span style="font-weight: 400;">Más frases sobre Alzheimer</span></a></p>
<p><span style="font-weight: 400;">En la enfermedad de Alzheimer se describen tres etapas o fases: leve, moderada y severa. A simple vista puede parecer que estos datos no nos aporten demasiado, pero no es así. Situar al paciente en una de estas etapas nos ofrece información sobre el punto en el que se encuentra el enfermo dentro del marco de evolución de la enfermedad, cuestión fundamental a la hora de realizar un tratamiento farmacológico o no farmacológico, específico para la fase del paciente.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Pero más allá de la necesidad para los profesionales sanitarios de situar al paciente en un marco dentro de la evolución, queremos contarte las características de cada fase, para que puedas identificar los cambios en el enfermo de Alzheimer, entenderlos y evitar la frustración que produce lo desconocido, y sobre todo para que no se confundan los cambios normales derivados de la enfermedad con un cambio en la forma de ser del enfermo. Debemos entender la enfermedad, para poder convivir con ella, y para colaborar en que el día a día del enfermo de Alzheimer sea lo mejor posible.</span></p>
<p><b>FASE LEVE</b><span style="font-weight: 400;">: Fase inicial, se caracteriza por pequeños olvidos de hechos recientes en el tiempo. La importancia de esta fase radica en que el enfermo comience a recibir un programa específico de tratamiento y estimulación cognitiva y motora para que conserve sus funciones lo máximo posible en el tiempo.</span></p>
<p><a href="https://www.mesvida.es/wp-content/uploads/2015/10/fase_leve_manava_alzheimer.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone wp-image-269" src="https://www.mesvida.es/wp-content/uploads/2015/10/fase_leve_manava_alzheimer-300x167.jpg" alt="fase_leve_manava_alzheimer" width="737" height="410" srcset="https://www.mesvida.es/wp-content/uploads/2015/10/fase_leve_manava_alzheimer-300x167.jpg 300w, https://www.mesvida.es/wp-content/uploads/2015/10/fase_leve_manava_alzheimer.jpg 700w" sizes="(max-width: 737px) 100vw, 737px" /></a></p>
<p><b>FASE MODERADA</b><span style="font-weight: 400;">: Segunda fase. Aunque no se pueden acotar unos tiempos de duración de las fases, pues dependerá de la evolución de cada paciente, esta fase se caracteriza por los cambios bruscos de humor, derivados de las frustraciones que le produce al paciente las perdidas de control sobre temas o hechos que antes dominaba.</span></p>
<p><a href="https://www.mesvida.es/wp-content/uploads/2015/10/moderada.manava_alzheimerjpg.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone wp-image-271" src="https://www.mesvida.es/wp-content/uploads/2015/10/moderada.manava_alzheimerjpg-300x141.jpg" alt="moderada.manava_alzheimerjpg" width="743" height="349" srcset="https://www.mesvida.es/wp-content/uploads/2015/10/moderada.manava_alzheimerjpg-300x141.jpg 300w, https://www.mesvida.es/wp-content/uploads/2015/10/moderada.manava_alzheimerjpg.jpg 700w" sizes="(max-width: 743px) 100vw, 743px" /></a></p>
<p><b>FASE SEVERA</b><span style="font-weight: 400;">: Es la fase en la que el paciente se vuelve totalmente dependiente, olvida hechos recientes y pasados, no reconoce objetos cotidianos u olvida su función.</span></p>
<p><a href="https://www.mesvida.es/wp-content/uploads/2015/10/fase-severamanava_alzheimer.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone wp-image-270" src="https://www.mesvida.es/wp-content/uploads/2015/10/fase-severamanava_alzheimer-300x126.jpg" alt="fase-severamanava_alzheimer" width="743" height="312" srcset="https://www.mesvida.es/wp-content/uploads/2015/10/fase-severamanava_alzheimer-300x126.jpg 300w, https://www.mesvida.es/wp-content/uploads/2015/10/fase-severamanava_alzheimer.jpg 700w" sizes="(max-width: 743px) 100vw, 743px" /></a></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Fuente Alzheimer Universal</span></p>
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		<title>Importancia de los buenos habitos para mantenr tu autonomia</title>
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		<dc:creator><![CDATA[mesvidaadmin]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 21 Oct 2015 09:09:10 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Artículos interés]]></category>
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					<description><![CDATA[Al 92% de los mayores de 50 les preocupa perder su autonomía Los españoles mayores de 50 años tienen entre sus mayores preocupaciones tener buena salud, estar activos mentalmente y conservar la autonomía. Al menos así lo confirma una encuesta poblacional, desarrollada por Nielsen y Sanofi Pasteur MSD. De hecho, y según las cifras, al [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h2><b> Al 92% de los mayores de 50 les preocupa perder su autonomía</b></h2>
<p><span style="font-weight: 400;">Los españoles mayores de 50 años tienen entre sus mayores preocupaciones tener buena salud, estar activos mentalmente y conservar la autonomía. Al menos así lo confirma una encuesta poblacional, desarrollada por Nielsen y Sanofi Pasteur MSD.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">De hecho, y según las cifras, al 92% lo que más les preocupa es perder su autonomía y necesitar cuidados constantes, seguido de padecer enfermedades crónicas o dolorosas, en un 85% y 87%, respectivamente.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">En España, donde en la actualidad hay 17 millones de españoles mayores de 50 años y con una esperanza de vida estimada en los 82 años, uno de cada 3 personas mayores de 55 presentan algún tipo de discapacidad. Asimismo, en el ámbito de Atención Primaria el 40% de los pacientes pluripatológicos presentan 3 o más enfermedades crónicas y el 94% de ellos están polimedicados.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">En el contexto de una España cada vez más envejecida, la prevención de cualquier enfermedad –grave, dolorosa o crónica- y la reducción del consumo de fármacos a través de hábitos saludables (97%) y la vacunación (90%) son consideradas medidas muy interesantes. Asimismo, la vacunación es el mejor vehículo para proteger a los mayores frente a enfermedades infecciosas.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">En este sentido, Eduardo Rodríguez Rovira, presidente de la Fundación Edad &amp; Vida, comenta que «nuestros mayores son personas activas, que realizan una media de 7 actividades diarias –como se pone de manifiesto en la encuesta- y que consideran prioritario cuidar de su salud para disfrutar de un envejecimiento saludable- En estos momentos el reto no radica en que las personas vivan más años, sino que vivan con mayor calidad de vida, de forma que las enfermedades debilitantes y dolorosas propias del envejecimiento puedan ser evitadas mediante la prevención».</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A medida que se envejece se incrementa la probabilidad de contraer enfermedades infecciosas por la debilitación progresiva del sistema inmune. Por ello, «debemos trabajar conjuntamente para lograr altas coberturas que garanticen la protección de la salud, y que permitan un envejecimiento saludable», afirma el doctor Primitivo Ramos Cordero, secretario General de la Sociedad Española de Geriatría y Gerontología (SEGG).</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">El estado de salud de uno mismo y de su entorno también se convierte en una de las principales preocupaciones: para el 53% de la población de entre 50 y 80 años su estado de salud es su principal preocupación, mientras que al 67% el aspecto que más le preocupa es la salud de los suyos. En este sentido, las mujeres muestran mayor preocupación por sus familiares que los hombres, 28% frente a 16% respectivamente.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Actualmente, un elevado porcentaje de mayores de 50 años tiene personas a su cargo. El 78%, hijos; el 39% cuida de sus nietos y el 88% de sus padres o suegros ya que requieren de ayuda adicional por presentar situaciones de dependencia.</span></p>
<p><b>Prevención</b></p>
<p><span style="font-weight: 400;">El Grupo de Vacunas de la SEGG recomienda la vacunación sistemática de todos los adultos mayores de 60 años con la vacuna antigripal, antineumocócica y antidiftérica, antitetánica y anti tosferina (vacuna dTpa). También recomienda la vacunación selectiva de las personas de más de 60 años con las vacunas que estén indicadas en situaciones especiales (enfermedades de base, viajes internacionales, etc.).</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Como novedades en lo que respecta a la vacunación del adulto cabe señalar la prevención frente al herpes zóster (HZ) por el carácter debilitante e incapacitante del mismo, así como por su elevada incidencia. Se estima que 1 de cada 4 personas podría sufrir HZ a lo largo de su vida, siendo la edad el principal factor de riesgo para desarrollar esta enfermedad cuya incidencia es elevada a partir de los 50 años.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Una de las complicaciones más severas y frecuentes del HZ es la Neuralgia Post-Herpética (NPH) que consiste en un dolor neurálgico persistente en el área de la erupción cutánea, incluso cuando ésta ha desaparecido, debido al daño de un nervio causado por el virus cuando avanza hacia la piel. Teniendo en cuenta que los tratamientos actuales no son totalmente satisfactorios, especialmente en el caso de la NPH, la prevención de esta enfermedad infecciosa representa un nuevo paradigma para futuros pacientes y para el colectivo médico.</span></p>
<p><b>RECOMENDACIONES</b></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Adquirir buenos hábitos</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Es la mejor forma de conservar la salud y, para el doctor Ramos Cordero, secretario General de la Sociedad Española de Geriatría y Gerontología, cabe señalar las siguientes actuaciones como fundamentales:</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">&#8211; Adecuada alimentación y nutrición</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">&#8211; Realizar ejercicio y actividades físicas</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">&#8211; Bienestar emocionar y estimulación de las funciones cognitivas</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">&#8211; Eliminación de hábitos tóxicos</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">&#8211; Uso adecuado de medicamentos y control de la salud</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">&#8211; Seguridad vial y prevención de caídas</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">&#8211; Protección frente a enfermedades inmunoprevenibles y vacunas</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Fuente: El Diario Vasco</span></p>
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